En este espacio se desarrollarán actividades para trabajar con los niños y niñas de de 6 a 9 años el cuerpo humano.

       


  Introducción

BIENVENIDOS NIÑOS Y NIÑAS Desde que comienza a formarse en el útero materno nuestro cuerpo irá creciendo e irá modificándose a lo largo de la vida, pero sus elementos esenciales van a estar presentes casi desde el comienzo. Los niños y niñas de educación primaria conocen las partes principales de su cuerpo, poco a poco van descubriendo las funciones que regulan su organismo. En este espacio podrás aprender de forma divertida, cuales son las partes de tu cuerpo. (Cabeza, Tronco y Extremidades).

_________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD “ROMPECABEZAS“.

     Se le dará a cada niño y niña una dibujo a la niña se le dará un dibujo  de su sexo y al niño también se le dará una dibujo de su mismo sexo. Colorearan dicha dibujo y la recortarán por los puntos y en otra hoja formaran el rompecabezas. Para esta actividad el maestro  ira ayudando a los niños y a las niñas. ACTIVIDAD “ROMPECABEZAS“. Debes colorear el dibujo y recortarlo y en otra hoja une y pega las partes del cuerpo. Para esta actividad el maestro ira ayudando a los niños y a las niñas

_________________________________________________________________________________

Objetivos

·        Colorear la el dibujo

·         Recortar la dibujo con ayuda del maestro.

·        Formar el rompecabezas del cuerpo humano correctamente.

Materiales.

·        Dibujos

·        Colores/Marcadores/Creyones de Cera

·        Pega Liquida.

·        Tijeras.

·        Hojas.

PROCESO

¿QUE DEBES HACER?

• Colorear el dibujo

• Recortar el dibujo con ayuda del maestro.

• Formar el rompecabezas del cuerpo humano correctamente.

 

¿QUE MATERIAL VAS A USAR?

• Dibujo

• Colores/Marcadores/Creyones de Cera

 • Pega Liquida.

• Tijeras.

• Hojas. 

_________________________________________________________________

Evaluación

Se hará una evaluación en forma grupal : se evaluara si el niño y niña se integra y colabora con sus compañeros.

Para la evaluación individual nos guiaremos por las siguientes preguntas:

1. ¿Diferencia el cuerpo masculino del femenino?

2. ¿Reconoce las diferentes partes del cuerpo (CABEZA-TRONCO Y EXTREMIDADES) ?,

3. Colorea el Dibujo según corresponda a tu sexo.

_________________________________________________________

Conclusión

Por medio de esta actividad los niños y niñas podrán conocer las partes de su cuerpo de forma didáctica y haciendo uso de las TICS, el niño(a) será capaz de identificar su cabeza, tronco y extremidades, en su cuerpo y en el de otro compañero- De igual forma podrá diferenciar la vestimenta apropiada para cada sexo..